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586.为避免人的不安全行为,可尝试采取严格管理。对班组成员工作行为要严格要求,及时纠正工人的每一个误操作,( )养成遵规守纪的工作习惯。
585.事故演练以模拟实体操作为主,或采用( ),使职工能从训练中学会处理突发事件。
584.安全技术知识的熟练并人性化的运用。一般情况下,都以学习掌握“操作规程”等来完成,也有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法,受教育者都要经过( ),反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的操作要领,才能不断提高安全技能。
583.新安法中特别加强了对重大危险源的监控,生产经营单位对重大危险源应当采取的安全管理措施不包括( )
582.自我保护能力就是职工对所在工作岗位( )的认识,对可能出现的不安全因素的判断及能否及时、正确处理即将出现的危害的应变能力。
581.在编制安全检查表时,要做到依据准确,即让检查表在内容上和实际运用中均能达到科学、合理,并符合( )要求。
580.为了杜绝违章行为,切实做到“反违章人人有责”,在反习惯性违章活动中,每个职工都应做到:明确活动的目的和意义,自觉加入到反违章行列中,重新学习安全规程,( )典型事例中吸取经验教训,提高自己的安全意识和防护能力。
579.统计表明,习惯性违章作业、违章指挥是造成人身伤亡事故和误操作事故的( )原因。
578.习惯性违章是指固守旧有的( )和工作习惯,工作中违反有关规章制度,违反操作规程、操作方法的行为。
577.班后会则是以讲评的方式,对已经完成生产过程中的安全工作情况进行总结、检查,并提出整改意见。班前会是班后会的前提和基础,班后会是班前会的( )。
