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89、动作巩固与运用自如阶段,动作表现为逐步准确、逐渐协调、动作节奏感增强。( )
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88、游泳教学中,为了安全要求教灵不准私自请人代课或合班上课。( )
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1、游泳者进行健康诊断的目的是:保证游泳者的建康和控制并避免传染性疾病( )
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86、游泳教学分组时,可由学员的兴趣和意愿自由组合成教学组。( )
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81、健身指导者实施保护与帮助时应注意首先保护上肢,其次是头颈部。( )
