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单选题
207.(单选题,1 分)( )个月,婴幼儿在音乐旋律发生变化时会晃动脑袋;能辨别旋律中细微的节奏变化。
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206.(单选题,1 分)( )即音乐游戏。婴幼儿在音乐陪伴下做韵律性的肢体活动,接触、感受、理解,甚至以音乐形式来自我表达。
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205.(单选题,1 分)( )以后婴幼儿开始具备上下、前后的方位意识。
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204.(单选题,1 分)婴幼儿( )左右能对数量不多且差异较大的多与少或大与小做出笼统的认知。
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203.(单选题,1 分)( )是指物体大小、距离、形状和方位等在大脑中的反映,包括形状、大小、深度、距离、方位知觉等。
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202.(单选题,1 分)婴幼儿对世界的认识,是从感知觉开始的。到( )左右,才出现想象和最初的思维,2岁才有完整的认知过程。
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201.(单选题,1 分)婴幼儿词汇的学习在( )岁之间尤其重要。
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200.(单选题,1 分)1岁以内的婴儿,处于吃书撕纸的阶段,选择布书,内容以( )为主。
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199.(单选题,1 分)语言能力训练可以通过看图说话、听故事、念儿歌等形式,满足婴幼儿的求知欲望,帮助( ),丰富其语言。
单选题
198.(单选题,1 分)当婴幼儿对客体产生兴趣时,就会注意地去看、听、摸等,从而形成直接( )经验。
