775.在服务的推进过程中,社会工作者与服务对象之间的专业合作关系的维持也非常重要,为了保持良好的专业合作关系,社会工作者在与服务对象的交往中需要做到( )。

219.社会工作者∶"小萍,我们归纳一下,你刚才讲的主要有两点,第一是疫情期间在家上网课,缺少学校氛围,有点松懈,学习状态和效率都让你不满意;第二是明年要毕业了,究竟是考研出国还是回老家找份工作,你有点迷茫。你看我说的有遗漏吗?"上述表述中,社会工作者运用的谈话技巧是( )

218.( )是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,如意识与无意识之间的关系。

217.小童今年12岁,是家里的独子,从小被爷爷奶奶溺爱,所以性格非常叛逆,在家里和父母作对,在学校和老师作对,是个让人头疼的孩子。对于这样的服务对象,社会工作者应关注小童本身,为他提供帮助。这里社会工作者遵循的是个案辅导关系内容中的( )。

216.张俊在实验小学读书,成绩一直不好,老师向家长反映,近期张俊经常逃学,即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会治疗模式促进张俊的成长,可以采用的间接治疗方法是( )。

215.小梅高考结束之后就变得不开口和人说话,整天待在房间里不愿意出门,妈妈带她求助社会工作者,帮助小梅处理与人交流的问题。以任务中心模式处理,小梅的问题成为可以处理的问题需要具备的条件是( )。

214.认知行为治疗模式下,面谈的次数根据服务对象问题的复杂程度而定,一般为( )。

213.在学校社会工作者小陈为案主服务的过程中,他搜集了案主的兴趣、自我防卫机制等资料,这些资料的收集是属于( )

212.小齐下岗后认为国家、政府和社会对不起自己,偷盗、吸毒,社会工作者非常不认同小齐的各种行为,但仍然为其认真服务。小齐的行为体现了社会工作者专业价值观的( )原则。

211.张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问社会工作者面对张某应该首先采取( )工作。

210.老李经营了一家小型食品加工厂,但因为市场变化,工厂倒闭,为此老李心里烦躁,常常失眠,并与家人时常发生冲突。家人带老李向社会工作者小曹求助。为了顺利接案,小曹需要首先要( )。