1、请说出学习任务群的三个层面设置。

正确答案：① 第一层设“语言文字积累与梳理”1个基础型学习任务群② 第二层设“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”3个发展型学习任务群③ 第三层设“整本书阅读”“跨学科学习”2个拓展型学习任务群

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一个不知名小学校的课标题库

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1、以下哪一项不属于核心素养的四个方面?( )

17.“学习默读”是第( )学段中提出的要求。

16. 课程理念指出要立足学生( )发展,充分发挥语文课程育人功能。

15. 优化课程设置中,为落实党中央国务院( )政策要求,调整优化课程设置。

14. 下面哪个不是核心素养是学生通过课程学习逐步形成的( )。

13. 增强课程实施的情境性和实践性,促进( )的变革。

12. 语言文字是人类社会最重要的( )和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

1、以下哪一项不是语文课程的核心素养内涵?( )

1、语文课程的( )和奠基作用决定了它在九年义务教育中的重要地位。

1、( )是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。