职业道德修养的学习主要是为获取形成良好的职业道德品质所必须的知识。

8：45分，XXXX次CRH1A车组XX站开车后，司机反应车组无法提速，速度达67KM/H时无法再向上提速，同时伴随4车ACM自动隔离。经分析检查原因是由于前一日更换头车轮对，导致次日上线运行时ATP速度与车组速度相差较大，轮经差异将会引起对应牵引模块的功率限制或无功率输出，系统牵引保护。针对该故障处置是（ ）。

CRH1A动车组司机室的麦克风无法使用，可能原因错误是（ ）。

CRH1A动车组切除自动过分相的操作是（ ）。

CRH1A动车组客室空调的制冷剂压力过高时，对空调系统的影响不包括（ ）。

CRH1A动车组速度传感器2故障，其可能原因中不包括（ ）。

CRH1A动车组停放制动安全回路失电不会影响牵引安全回路。

CRH1A动车组激活升弓时，总风压力不足，当辅助压缩机不能启动时，随车机械师应首先（ ）。

CRH1动车组运行中，IDU报网侧过电流，主断断开，受电弓自动降弓时，随车机械师要按规定（ ）。

CRH1A动车组在运行中，IDU报个别主断不按指令闭合，故障主断显示红色边框后变绿边框，升弓按键闪烁后，如果尝试（ ）次按“升弓”按钮后没消除故障，故障主断将一直显示为红色边框，TCMS将自动对故障主断进行断电复位。

CRH1A动车组乘客紧急制动被激活后，车组将自动施加B7级常用制动，（ ）内不取消将施加紧急制动。