×
单选题
9、下列有关挫折与心理健康关系的描述中，错误的是( )。
A
挫折对人的心理健康有明显的消极作用
B
中等强度的紧张状态有利于人们发挥个人潜能
C
挫折造成的长期高度情绪紧张和心理压力对人体有害
D
低等强度的紧张状态有利于人们发挥个人潜能
答案解析
正确答案：D
解析：
这道题目考查的是挫折与心理健康的关系，让我来为您详细解析各个选项：
A. 正确。挫折确实会对心理健康产生消极影响，比如长期的挫折可能导致抑郁、焦虑等心理问题。
B. 正确。中等强度的紧张状态（即适度的压力）确实能激发人的潜能，提高工作效率。例如：学生在准备考试时，适度的压力会促使他们更认真地复习。
C. 正确。长期处于高度紧张和压力状态下，确实会对身心健康造成损害。比如持续的工作压力可能导致失眠、免疫力下降等问题。
D. 错误（正确答案）。这个说法不准确，原因：
1. 低强度的紧张状态通常不会显著影响个人表现
2. 过于放松的状态反而不利于发挥最佳水平
3. 心理学研究发现，完全没有压力或压力过小时，人的动机和效率都会降低
正确的表述应该是：适度的紧张状态（即中等强度）最有利于发挥个人潜能。这符合耶克斯-多德森定律(Yerkes-Dodson Law)，该理论指出：任务表现与唤醒水平之间呈倒U型关系，适度的唤醒水平最有利于任务完成。
因此，本题选择D作为错误选项是正确的。
相关题目
单选题
18、集体教学游泳起水后必须要( )，并做整理放松运动。
单选题
17、游泳课结束学员起水上岸后，应立即整队及时( )。
单选题
16、为了保证游泳课的安全进行，必须要在下水前、下水时、( )清点人数。
单选题
15、上游泳课时学员起水离池或归回必须( )。
单选题
14、上游泳课时必须强调组织纪律，实施( )。
单选题
13、游泳课下水前的安全工作，应做好:强调安全意识、准备活动和( )。
单选题
12、为了保证游泳课安全，上课中必须做到:加强上课纪律、严密教学组织、( )。
单选题
11、为保证教学安全，上课前应充分了解游泳教学池底坡度、各类警示标志( )。
单选题
10、为保证教学安全，上课前应充分了解游泳教学场地水的深度、池底坡度、( )。
单选题
9、上课前应对游泳教学场地情况作充分了解，下列哪项必须了解清楚( )。
