36、[单选题]心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中 A、B 和 C,这个过程发生在合理情绪疗法的(

好的，很高兴能帮助您更好地理解和掌握合理情绪疗法（Rational Emotive Therapy, RET）中的相关概念。让我们来详细解析一下这道题目，并通过一些生动的例子来加深理解。 ### 题目解析 题目要求我们识别在合理情绪疗法中，心理咨询师帮助求助者寻找A、B、C的过程发生在哪个阶段。这里A代表诱发事件（Activating Event），B代表信念（Belief），C代表情绪和行为后果（Consequence）。根据ABC理论，心理咨询师首先需要对求助者的问题进行初步分析和诊断，明确求助者遇到的具体事件（A）、求助者的信念（B）以及由此产生的不良情绪或行为反应（C）。 在合理情绪疗法的四个主要阶段中： - **心理诊断阶段**：这是第一个阶段，心理咨询师会帮助求助者识别他们的问题所在，包括诱发事件（A）、信念（B）以及由此产生的不良情绪或行为反应（C）。 - **领悟阶段**：在这个阶段，求助者开始理解自己的信念是如何影响他们的情绪和行为的。 - **修通阶段**：心理咨询师会使用各种技术帮助求助者挑战和改变不合理的信念。 - **再教育阶段**：最后，求助者学习如何应用新的、更健康的思维方式来应对生活中的挑战。 因此，根据题目描述，心理咨询师帮助求助者寻找A、B、C的过程发生在合理情绪疗法的**心理诊断阶段**，所以正确答案是**C. 心理诊断阶段**。 ### 生动的例子 假设有一位求助者因为工作上的批评而感到非常沮丧和焦虑。我们可以用这个例子来说明ABC理论的应用： - **A（Activating Event）**：工作上被领导批评。 - **B（Belief）**：求助者认为被批评意味着自己是个失败者，没有能力做好工作。 - **C（Consequence）**：求助者因此感到极度沮丧，甚至开始怀疑自己的价值，工作效率下降。 在心理诊断阶段，心理咨询师会帮助求助者识别这些具体的元素，并引导求助者思考是否真的有必要因为一次批评就全盘否定自己。通过这样的过程，求助者可以逐渐认识到自己的信念可能是不合理的，并为后续的领悟和修通打下基础。 希望这个解释和例子能让您更好地理解合理情绪疗法中的ABC理论及其各个阶段的作用。如果有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我！