79、[单选题]“最近发展区”是()提出来的概念。

好的，很高兴能帮助你更好地理解和掌握这个知识点。 “最近发展区”（Zone of Proximal Development，简称ZPD）是由苏联心理学家列夫·维果茨基（Lev Vygotsky）提出的概念。这个理论强调了儿童在成人或更有能力的同伴的帮助下所能达到的能力水平与儿童独立解决问题时所能达到的能力水平之间的差异。 ### 理解“最近发展区”的几个关键点： 1. **定义**：最近发展区是指儿童在没有帮助的情况下无法完成的任务，但在有指导或帮助的情况下可以完成的任务范围。 2. **教育意义**：这一理论强调了教育过程中成人或更有经验的人对儿童学习的重要性。它鼓励教师和家长提供适当的引导和支持，以促进儿童的发展。 3. **实际应用**：比如，一个孩子可能还不能独立完成拼图游戏，但如果大人在一旁给予提示或示范，孩子就能成功完成。这里的拼图就是孩子的最近发展区。 ### 联想与例子 想象一下，你正在教一个小孩子如何骑自行车。刚开始，孩子完全不能自己保持平衡，需要你的手扶着后座。随着练习次数的增加，你逐渐减少扶持，直到最后孩子可以独自骑行。在这个过程中，孩子从一开始完全依赖你的帮助到最终能够独立骑行，这就是一个典型的最近发展区的例子。 再举个例子，假设你在教一个小孩如何阅读。开始时，孩子只能读一些简单的单词，但通过你的指导和帮助，他们逐渐学会了更复杂的词汇和句子结构。在这个过程中，孩子从只能读简单单词到能够理解复杂文本，这也体现了最近发展区的概念。 希望这些解释和例子能帮助你更好地理解“最近发展区”这一概念。如果你有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我！