《创造学与创新创业能力开发》考试题库
该题库围绕创造学、创造力、思维方式、创造技法、知识产权、创业等多个方面的知识进行考核，旨在全面测评考生对创造相关领域知识的掌握程度。涵盖创造学基础理论、创造力的结构与开发、创造性思维、创造技法的应用、知识产权保护以及创业的相关要素等主题，涉及创造学、心理学、法学、管理学等多个学科领域。
章节数量
3
查看次数
51
题目总数
377
题库作者
未知
更新时间
2026-01-13 13:57:16
章节列表
《创造学与创新创业能力开发》考试题库（单选题）
141题
《创造学与创新创业能力开发》考试题库（多选题）
129题
《创造学与创新创业能力开发》考试题库（判断题）
107题
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单选题
1.“五个一”活动是指哪些内容?( )
A
每日一设想,每日一观察,每周一交流,每学期一创意,每人一项专利。
B
每日一设想,每日一评比,每周一交流,每学期一创意,每人一项专利。
C
每日一设想,每日一评奖,每周一交流,每学期一创意,每人一项专利。
单选题
2.路径依赖的内涵是什么?( )
A
个体出于自己无法选择的关系之中,被迫做违心的事,虽然他也讨厌被迫行事的方式。
B
它的特定含义是指人类社会中的技术演进或制度变迁均有类似于物理学中的惯性,即一旦进入某一路径(无论是“好”还是“坏”)就可能对这种路径产生依赖。
C
依靠别人或事物而不能自立或自给。
单选题
3.该课程在《工程教育认证标准》中的作用。( )
A
学习了该课程,培养了创新意识,有助于创造性地解决《工程教育认证标准》中的问题分析、设计、开发、研究等工程问题。
B
学习了该课程,培养了创新意识,无助于创造性地解决《工程教育认证标准》中的问题分析、设计、开发、研究等工程问题。
C
学习了该课程,培养了创新意识,能够彻底地解决《工程教育认证标准》中的问题分析、设计、开发、研究等工程问题。
单选题
4.创造有哪三层含义?( )
A
第一层含义是人的思维与行为;第二个是创造成果必须应用在生产过程中;第三个是成果的本质属性是具有新颖性。
B
第一层含义是人的思维与行为;第二个是成果是物质成果;第三个是成果的本质属性是具有新颖性。
C
第一层含义是人的思维与行为;第二个是成果包括精神成果或物质成果;第三个是成果的本质属性是具有新颖性。
单选题
5.发现、发明和创造之间是什么关系?( )
A
发现包括创造
B
发明包括创造
C
发现或发明是创造的一个类型
D
创造和发明意思一样
单选题
6.熊彼特于1912年在《经济发展理论》一书中提出来的创新是指什么?( )
A
企业家对生产要素的新组合并产生经济效益
B
是一种由新的思想,新的思路,新的工艺变为新的技术方案或新的发明。
C
首创前所未有的事物
单选题
7.国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》里提出注重培养
学生的什么思维?( )
A
批判性和创造性思维
B
类比思维和联想思维
C
臻美思维和数理逻辑思维
单选题
7.习近平总书记在2019年3月提出“三创”的概念是哪“三创?”( )
A
创新创业创造
B
创意创造创业
C
创新创业创作
D
开发创造潜能
单选题
8.上世纪五十年代美国加利福尼亚大学心理学家吉尔福德提出什么了概念,在世界范围产生了很大影响?( )
A
创造力
B
创造性思维
C
创造性人格
单选题
9.中国创造学会正式成立时间( )
A
1983年6月;
B
1994年5月;
C
1990年4月。
