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题目预览
1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的主线是（ ）
2.1938 年,毛泽东在党的六届六中全会上作了(的报告,强调:“马克思主义的中国
化,使之在其每一表现中带有中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟
待了解并亟须解决的问题。”这标志着“马克思主义的中国化”这一命题的正式提出。
3.1945 年,在(上,刘少奇代表党中央作了《关于修改党章的报告》,对马克思主义
中国化从理论上作了进一步的阐述,并指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”。
4.马克思、恩格斯在《共产党宣言》序言中指出,“这些原理的实际运用,正如《宣言》中
所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这说明(
5.一百多年来,中国共产党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,不断推进马克思主义中国
化时代化,用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果,用(引领伟大实践。
6.在改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党坚持以理论创新引领事业发展,从
新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,形成(,实现了马克思主义中国化
时代化新的飞跃。
7.党的(提出了“中国特色社会主义理论体系”的科学概念,把改革开放以来我们党
在实践中相继形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想一
道作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
8.马克思主义中国化时代化的理论成果是一脉相承的。毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了（ ）。
9.马克思主义中国化时代化不断取得成功，使马克思主义以崭新形象展现在世界上，使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于（ ）的重大转变。
10.实践证明,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是(
