06第五章练习(3)
- 该题库聚焦于道德相关知识，主要用于考核学生对道德的概念、起源、本质、功能、作用、发展、类型以及不同领域道德规范的理解和掌握程度。 - 涵盖的主题包括道德的基础知识、中华传统美德、中国革命道德、社会主义道德、公共生活道德、职业道德、家庭美德、个人品德等。 - 涉及的领域有哲学、伦理学、社会学等学科领域中的道德研究方向，以及日常生活中的各种道德实践场景。
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1、道德是以( )为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
2、道德产生的主观条件是( )。
3、道德赖以产生的客观条件是( )。
4、( )创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。
5、道德的产生、发展和变化,归根到底根源于( )。
6、( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
7、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的( )的基本精神。
8、孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中( )的基本精神。
9、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是( )。
10、下列不属于公共生活的特征的是( )。
